Une initiation musicale par les arts du cirque

Un projet des Cordes en ballade, en partenariat avec le Théâtre de Privas et la CAPCA

Un parcours dédié aux élèves de primaire

Les Cordes en ballade n’est pas seulement un festival mais un projet global qui développe des actions d’éducation artistiques et culturelles sur le territoire ardéchois. Pour ce nouveau projet, le Quatuor Debussy s’associe au Théâtre de Privas et à la Convention Territoriale d’Éducation aux Arts et à la Culture de la CAPCA (Communauté d’Agglomération Privas Centre Ardèche).

Le projet a pour objectif de mettre les élèves en position de créateurs et d’interprètes par le biais d’un parcours autour de l’expression corporelle et du mouvement ainsi qu’un partage de la scène avec le Quatuor Debussy.

Les enfants sont accompagnés depuis le mois de janvier 2025 par le Quatuor Debussy pour des ateliers de découverte musicale. En parallèle, Marie-Anne Chalencon, instructrice en arts du cirque, sensibilise les élèves de primaire aux techniques de jonglerie et d’acrobatie en vue de la création d’une chorégraphie inspirée de la musique jouée par le quatuor à cordes.

Ce projet d’éducation artistique et culturelle découle du spectacle Nos matins intérieurs, imaginé par le Collectif Petit Travers et le Quatuor Debussy. Fondé en 2004, le collectif propose la création et la diffusion de pièces de jonglage. Les deux ensembles se sont réunis pour un spectacle tout en poésie et souplesse autour des musiques d’Henry Purcell et de Marc Mellits.

48 élèves de classes de CE2, CM1 et CM2 de l’école primaire Clotilde Habozit, accompagnés de 2 enseignants, ont participé aux ateliers.  Ils seront sur la scène du Théâtre de Privas pour une restitution auprès des familles le 17 avril.

Les enfants auront l’opportunité d’assister au spectacle Nos matins intérieurs le lendemain de la restitution, le 18 avril. L’occasion pour eux de mettre en parallèle leur travail avec celui des artistes.

 

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